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Salud Mental en clave comunitaria: el territorio y la promoción de la salud mental

    Objetivo general del curso: 

    Promover herramientas teórico-prácticas sobre salud mental en la comunidad que habiliten acciones situadas de promoción de la salud en los territorios de Centroamérica y el Caribe. 

    Objetivos específicos: 

    • Identificar las nociones teórico-prácticas sobre salud mental en la comunidad dentro de una estrategia de Atención Primaria de la Salud (APS).

    • Reconocer en el territorio la posibilidad de desarrollar estrategias promotoras de salud mental en la comunidad: intersectoriales, integrales y multisectoriales.

    • Promover el bienestar comunitario desde acciones situadas y articuladas con los actores sociales involucrados en las comunidades. 

    Habilidades a desarrollar: 

    • Comprender la salud mental desde su determinación social.

    • Ampliar las perspectivas y conocimientos en torno a la salud mental y sus abordajes.

    • Entender el territorio como un espacio promotor de la salud mental.

    Valor agregado del curso: 

    Durante su recorrido además de reconocer material teórico-práctico, también nos invita a pensar en nuestras cotidianidades para ir resignificando lo que luego en la práctica diaria conforman nuestras performances de abordajes que realizaremos de manera cotidiana como modo de promover la salud mental en las comunidades. 

    Serán 4 módulos, que se piensan como una hoja de ruta situando momentos específicos de recursos, estrategias que pretende organizar la base de aprendizajes que sean significativos para iniciarnos en un campo complejo y dinámico dentro de nuestros territorios.

    Duración del curso: 

    480 minutos, es decir 8 horas.

    Cooperación Regional

    Objetivo general del curso: 
     
    Dar a conocer a los participantes, los principios, el funcionamiento, la lógica y el devenir histórico del sistema de la cooperación internacional para el desarrollo; la cooperación regional y el Proyecto de Integración y Desarrollo de Mesoamérica.  
     
    Objetivos específicos: 
     
    • Dar a conocer el marco teórico de la cooperación internacional para el desarrollo, la cooperación regional y del Proyecto de Integración y Desarrollo de Mesoamérica.
    • Explicar el marco histórico en el que surge la cooperación internacional para el desarrollo, la cooperación regional y el Proyecto de Integración y Desarrollo de Mesoamérica.
    • Describir el marco técnico – operativo e institucional de la cooperación internacional para el desarrollo, la cooperación regional y del Proyecto de Integración y Desarrollo, así como casos ejemplarizantes del acontecer de la región en este ámbito. 
     
    Habilidades a desarrollar: 
     
    El curso virtual no tutorizado fortalecerá la capacidad de los participantes, actores sociales, públicos y privados, sobre la comprensión de los objetivos estratégicos de la cooperación internacional para el desarrollo, la cooperación regional y el Proyecto de Integración y Desarrollo de Mesoamérica, así como del contexto histórico e institucional en el que se lleva a cabo.
     
    El carácter práctico del taller está relacionado con la técnica de la reflexión -acción en la que se promueve la sensibilización del participante en aras a involucrarse desde su espacio personal, de estudio o profesional, al debate sobre el desarrollo y la cooperación y la búsqueda de soluciones que permitan pensar y proponer proyectos de cooperación alternativos de cara a los desafíos estructurales que caracterizan a los países receptores de ayuda oficial para el desarrollo.
     
    Se presentan elementos que permitirán al participante conocer y analizar generalidades del contexto, historicidad, actores, estructuras, interacciones y procesos de la cooperación internacional para el desarrollo en la región, particularmente Mesoamérica. 
     
    Valor agregado del curso: 
     
    Dentro de los contenidos se ha tematizado las siguientes problemáticas: la complejidad del contexto que determina el sistema de la cooperación internacional y el desarrollo de los países, desde la perspectivas de las relaciones internacionales y se orienta la reflexión del participante en torno a su sensibilización respecto a los desafíos de América Latina y el Caribe, en materia de desarrollo sostenible, la necesidad de la construcción de capacidades para el desarrollo, desde la multilateralidad, la asociatividad, así como el debate sobre la eficacia de la ayuda y su capacidad de contribuir al desarrollo y de propuestas alternativas a través de la formulación de proyectos de desarrollo tomando en consideración la agenda de la cooperación en Mesoamérica. 
     
    Duración del curso: 
    12 horas

    Vías Amigables con la Vida Silvestre

      Objetivo general del curso: Capacitar a los participantes en el tema de ecología de carreteras, con énfasis en las medidas ambientales que disminuyen el impacto de las carreteras en los ecosistemas naturales, además de brindar herramientas prácticas para la implementación de vías amigables con la vida silvestre en su país.

      Objetivos específicos:

      • Identificar los principales impactos de las carreteras en los ecosistemas.
      • Comprender la metodología para la identificación de sitios de cruce de fauna silvestre.
      • Identificar las principales medidas ambientales que disminuyen el impacto de las carreteras sobre la fauna silvestre.
      • Conocer las medidas ambientales más usadas en Costa Rica en función a sus diseños, tipos y costos.
      • Identificar los mecanismos para la implementación de vías amigables con la vida silvestre, según los actores involucrados.
      • Familiarizarse con las experiencias de los países de Latinoamérica en el tema de ecología de carreteras.

      Habilidades a desarrollar:

      El desarrollo económico de los países Mesoamericanos conlleva la construcción de infraestructura, una de ellas es la infraestructura vial, la que permite movilizar a las comunidades, así como intercambio de bienes. Sin embargo, si esta infraestructura no se planifica trae consigo muchos impactos tanto en los ecosistemas, en las especies presentes, en los conductores y retrasos en las obras que muchas veces se traducen en pérdidas económicas. Dentro de estos impactos se han enlistado la pérdida de hábitat y la fragmentación de ecosistemas, colisiones de vehículos con animales silvestre con entre otros.

      Con este curso se pretende facilitar el acceso a este conocimiento a todas aquellas personas que de una u otra forma están involucrados en este campo y requieren tomar decisiones. A través del conocimiento, se pretende sensibilizar a los participantes en la temática de ecología de carreteras, para que de esta forma se pueda integrar el tema en la planificación, gestión, mantenimiento y construcción de carreteras, tomando en cuenta todo el entorno, ambiental y social. Generando infraestructura respetuosa con los ecosistemas presentes y segura para los conductores y los animales silvestres.

      Al finalizar este curso el participante será capaz de desarrollar los estudios necesarios para identificar el impacto y justificar la inclusión de medidas ambientales en las carreteras en la búsqueda de minimizar el impacto sobre la fauna silvestre presente y reconectar los ecosistemas fragmentados; además, podrá brindar las recomendaciones necesarias para la implementación de medidas ambientales, su adecuado funcionamiento y su monitoreo para determinar su uso por la fauna.

      Se espera también generar capacidades en las entidades gubernamentales a cargo de la planificación, gestión, construcción y mantenimiento de infraestructuras viales para llevar a la práctica los conocimientos adquiridos.

      Valor agregado del curso:

      Este curso es uno de los primeros cursos que se mantendrá disponibles a largo plazo, virtual y de acceso gratuito, enfocados en la identificación del impacto vial en la vida silvestre y la recomendación de medidas para reducirlo en la región Latinoamericana, basado en la experiencia de investigadores de esta región. Está diseñado para que cualquier profesional pueda llevarlo a cabo, ya que no solo brinda información relacionada a la ecología, sino que

      también se incluye la gestión, el diseño, los materiales y costos relacionados a las medidas ambientales que se vayan a utilizar en proyectos viales.

      Además, acerca al participante a los profesionales de la región de Latinoamérica, generando un canal de comunicación que pueda brindar apoyo en sus futuros proyectos.

      El participante contará con las herramientas que le permitirán medir impacto, recomendar y diseñar medidas ambientales específicas, gestionar las medidas ante sus gobiernos, implementar estas medidas y evaluar a futuro el funcionamiento de estas.

      Duración del curso:

      20 horas distribuidas en 5 módulos. (4 horas por módulo-240min)

      Transporte Marítimo de Corta Distancia: Desafíos y oportunidades en la Región

        ¿Cómo se encuentra estructurado el curso?

        Mediante 4 módulos compuestos de videos con reflexiones sobre los temas impartidos, documentos de lectura, infografías resumen y autoevaluaciones. Los módulos del curso son los siguientes:

          • Módulo I. Introducción al Transporte Marítimo de Mercancías.
          • Módulo II. El Transporte Marítimo de Corta Distancia.
          • Módulo III. El modelo de las Islas Canarias.
          • Módulo IV. Desafíos y Oportunidades en la Región.

        ¿Cuánto tiempo debo dedicar para llevar este curso?

        8 horas, divididas en 4 módulos de 2 horas de trabajo cada uno.

        ¿Cuál es el valor agregado de este curso?

        El curso pretende a través de una metodología amigable introducir aspectos básicos del Transporte Marítimo de Mercancías y de esta manera dar a conocer el concepto de Transporte Marítimo de Corta Distancia y cómo éste puede proyectarse como un tema de relevancia para el desarrollo del Proyecto Mesoamérica.

        ¿Qué aprenderé?

        • El concepto de Transporte Marítimo de Corta Distancia y su proyección como un tema de relevancia para el desarrollo de la región de Mesoamérica.


        ¿Qué habilidades desarrollaré?

          • Pensamiento crítico.
          • Construcción de Reflexión.
          • Manejo de Información.
          • Conocimiento general del tema.

        Introducción a la Cadena de Suministro Humanitaria

          A través del curso en modalidad virtual se realizarán presentaciones académicas para la apropiación de conocimientos técnicos, se expondrán casos de estudio y se intercambiarán experiencias con expertos de alto nivel.  A través de un esquema diseñado para desarrollar capacidades teóricas y habilidades prácticas, el curso podrá ser autogestionado en los horarios y los intervalos de estudio más convenientes para cada participante.

          Mitigación de riesgos de desastres provocados por tormentas, depresiones tropicales y huracanes como consecuencia del cambio climático

            Objetivo general del curso: 

            Fortalecer capacidades para desarrollar acciones y adoptar medidas que mitiguen situaciones de riesgo provocadas por tormentas y depresiones tropicales y huracanes, así como construir resiliencia para afrontar los cambios que provocan este tipo de fenómenos     meteorológicos.

            Objetivos específicos: 

            • Comprender y analizar las causas, impactos y efectos de las tormentas y depresiones tropicales y huracanes en la región mesoamericana y su relación con el cambio climático.

            • Identificar los riesgos y amenazas ocasionadas por las tormentas, depresiones tropicales y huracanes a nivel de la comunidad.

            • Plantear estrategias de resiliencia en las poblaciones para afrontar las consecuencias de las tormentas, depresiones tropicales y huracanes. 

            • Dar a conocer acciones que minimizan el impacto de desastres ocasionados por tormentas, depresiones tropicales y huracanes  como consecuencias del cambio climático. 

            • Proponer medidas de prevención para reducir los impactos directos e indirectos que provocan las tormentas, depresiones tropicales y huracanes a nivel comunitario.

            Habilidades a desarrollar: 

            • Relacionará el cambio climático con la incidencia e intensidad de las tormentas, depresiones tropicales y huracanes y su impacto a nivel nacional, comunitario y familiar.

            • Formulará medidas de prevención ante situaciones de riesgo provocadas por tormentas, depresiones tropicales y huracanes.

            • Será capaz de alentar y educar a la población para mitigar situaciones de riesgo provocadas por tormentas, depresiones tropicales y huracanes.

            • Liderará y orientará acciones para construir resiliencia en la población afectada directa e indirectamente por tormentas, depresiones tropicales y huracanes.

            • Comprenderá la difícil situación que enfrentan las naciones por causa del cambio climático y los riesgos  provocados por tormentas, depresiones tropicales y huracanes tormentas, depresiones tropicales y huracanes  y por la actividad misma del ser humano.

            Duración del curso: 

            6 horas por módulo.

            Gobierno Digital

            Objetivo general del curso:  El objetivo de este curso es ofrecer a los estudiantes una comprensión integral de la Política de Gobierno Digital de Colombia, destacando sus buenas prácticas como modelo a seguir. A través de este enfoque, los participantes podrán identificar estrategias efectivas y herramientas basadas en las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) que pueden ser adaptadas e implementadas en sus propios países, promoviendo así una gestión pública más eficiente y una relación más cercana entre el Estado y la ciudadanía.

            Objetivos específicos:

            • Conocer los antecedentes de la Política de Gobierno Digital y los instrumentos que existen como apoyo por parte del Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones para promover el uso y aprovechamiento de las tecnologías de la información y las comunicaciones
            • Generar competencias para consolidar un Estado y ciudadanos competitivos, proactivos, e innovadores, que generen valor público en un entorno de confianza digital.
            • Abordar los diferentes elementos que componen la política, así como los diferentes lineamientos y guías que el Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones a través de la Dirección de Gobierno Digital dispone a los sujetos obligados para promover el uso y aprovechamiento de las tecnologías de la información y las comunicaciones

            Habilidades a desarrollar:

            Al finalizar este curso, se espera que los participantes sean capaces de identificar y analizar los componentes clave de la Política de Gobierno Digital (PGD) de Colombia, comprender su rol en la implementación efectiva de la política, y reconocer los instrumentos disponibles para utilizar las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) en la mejora de la eficiencia administrativa. Además, podrán aplicar las buenas prácticas aprendidas para diseñar y adaptar procesos similares en sus propios países, optimizando así los servicios ofrecidos a la ciudadanía.

             

            Valor agregado del curso:

            Este curso está diseñado para ser accesible a todos, sin requerimientos de conocimiento previo, lo que lo convierte en una oportunidad invaluable para aquellos interesados en la implementación de Gobierno Digital. Además, los participantes tendrán acceso a ejemplos prácticos y buenas prácticas de Colombia que pueden servir como referencia para desarrollar e innovar en sus propios países, facilitando así un aprendizaje aplicable y transformador en el ámbito de la gestión pública.

             

            Duración del curso: 12 horas.

            Ciberseguridad

            Objetivo general del curso:

            Introducir a los participantes en el marco de la ciberseguridad, proporcionar conocimientos sobre análisis de riesgos, técnicas de detección de ataques cibernéticos y promover la adopción de buenas prácticas en seguridad digital.

            Objetivos específicos:

            • Módulo 1: Conceptos Básicos de Ciberseguridad

            Objetivo: Proporcionar a los participantes una comprensión sólida de los conceptos fundamentales de ciberseguridad, abordando temas como direcciones IP, TCP/IP, amenazas y vulnerabilidades, preceptos de la CIA, sistemas de gestión de la información, y conceptos básicos de Hacking Ético. Al finalizar este módulo, los participantes deberían tener una base sólida para abordar temas más avanzados en ciberseguridad.

            • Módulo 2: Aplicaciones Prácticas y Laboratorios de Ciberseguridad

            Objetivo: Capacitar a los participantes en la aplicación práctica de los conocimientos adquiridos en el módulo anterior. Se espera que los participantes adquieran habilidades prácticas mediante la creación e implementación de un ciber laboratorio, la realización de análisis forenses, la instalación y operación de herramientas como Metasploit y Wireshark, y la comprensión de la seguridad de sistemas a través de laboratorios prácticos. Al finalizar este módulo, los participantes deben sentirse competentes en el manejo de herramientas y la ejecución de tareas prácticas en ciberseguridad.

            • Módulo 3: Desarrollo de un Sistema de Gestión de la Información y Ciberseguridad en Instituciones Públicas y Privadas

            Objetivo: Brindar a los participantes una comprensión integral de la aplicación de principios de ciberseguridad en entornos institucionales. Esto incluye la obtención de certificaciones digitales, la implementación de frameworks reconocidos (NIST, ISO 27001, COBIT 5 e ISO 9001), la gestión de copias de seguridad en entornos físicos y en la nube, la protección contra vulnerabilidades y ataques comunes en sistemas de control industrial, así como la comprensión de la seguridad en IoT. Al finalizar este módulo, se espera que los participantes estén preparados para desarrollar e implementar estrategias de ciberseguridad efectivas en instituciones públicas y privadas.

            Habilidades a desarrollar:

            Los participantes de este curso de ciberseguridad desarrollarán una serie integral de habilidades que les permitirán comprender, abordar y gestionar los desafíos de seguridad digital. Al completar el programa, los alumnos habrán adquirido las siguientes habilidades:

            Comprensión Profunda de Conceptos Básicos en Ciberseguridad:

            • Identificación y explicación de conceptos clave como direcciones IP, TCP/IP, amenazas y vulnerabilidades, y principios fundamentales de ciberseguridad.

            Habilidades Prácticas en Laboratorios de Ciberseguridad:

            • Creación e implementación de ciber laboratorios.
            • Realización de análisis forenses en entornos Windows y Kali Linux.
            • Operación de herramientas esenciales como Metasploit y Wireshark.

            Gestión de Riesgos y Evaluación de Vulnerabilidades:

            • Evaluación de riesgos cibernéticos y análisis de vulnerabilidades en sistemas y redes.
            • Aplicación de la metodología Riesgo-Vulnerabilidad-Amenaza.

            Conocimientos en Frameworks y Certificaciones:

            • Familiaridad con frameworks como NIST, ISO 27001, COBIT 5 e ISO 9001.
            • Comprensión de certificaciones digitales y hojas de ruta de certificación en ciberseguridad (ISACA, EC-Council, ISC2, CompTIA).

            Implementación de Seguridad en Entornos Institucionales:

            • Desarrollo de estrategias de seguridad en la Industria 4.0.
            • Gestión de copias de seguridad en entornos físicos y en la nube.
            • Protección contra vulnerabilidades y ataques comunes en sistemas de control industrial.

            Seguridad en Internet de las Cosas (IoT):

            • Comprender qué es IoT y cómo funciona.
            • Conocimiento de aplicaciones de IoT para consumidores, empresas y el sector industrial.
            • Recomendaciones de seguridad para desarrolladores de IoT.

            Hacking Ético y Análisis Forense:

            • Aplicación de la metodología de Hacking Ético.
            • Desarrollo de habilidades básicas en análisis forense en entornos Windows y Kali Linux.

            Gestión de Incidentes de Seguridad:

            • Creación y función de un CSIRT (Computer Security Incident Response Team).
            • Proceso de manejo de incidentes en un entorno CSIRT

             

            Valor agregado del curso:

            El curso de ciberseguridad ofrece un sólido valor agregado a los participantes al proporcionar una combinación única de conocimientos teóricos y habilidades prácticas esenciales en el ámbito de la seguridad digital. Algunos de los principales elementos que contribuyen al valor diferencial del curso incluyen:

            Enfoque Integral:

            • El curso abarca desde los conceptos básicos fundamentales de ciberseguridad hasta la aplicación práctica en laboratorios y la gestión de seguridad en entornos institucionales. Este enfoque integral permite a los participantes obtener una comprensión completa del panorama de la ciberseguridad.

            Laboratorios Prácticos y Aplicaciones Reales:

            • La inclusión de laboratorios prácticos permite a los participantes aplicar directamente los conocimientos adquiridos. Esto garantiza que los alumnos desarrollen habilidades prácticas aplicables en situaciones del mundo real, mejorando su capacidad para enfrentar desafíos concretos.

            Relevancia Industrial:

            • El curso se centra en la aplicación práctica de habilidades en situaciones del mundo real, incluyendo análisis forense, evaluación de riesgos y gestión de incidentes. Este enfoque garantiza que los participantes estén preparados para enfrentar los desafíos actuales y futuros en el ámbito de la ciberseguridad.

            Enfoque en Certificaciones Reconocidas:

            • La inclusión de información sobre certificaciones digitales y hojas de ruta de certificación de organizaciones reconocidas, como ISACA, EC-Council, ISC2 y CompTIA, proporciona a los participantes un camino claro para avanzar en sus carreras profesionales.

            Seguridad en IoT y Sistemas de Control Industrial:

            • El curso aborda temas avanzados como la seguridad en Internet de las Cosas (IoT) y la protección contra vulnerabilidades en sistemas de control industrial, áreas críticas y de rápido desarrollo en el panorama tecnológico actual.

            Creación de un CSIRT:

            • La inclusión de la creación y función de un CSIRT proporciona a los participantes una comprensión práctica de cómo responder y gestionar incidentes de seguridad, preparándose para roles de liderazgo en el ámbito de la seguridad cibernética.

            Flexibilidad y Adaptabilidad:

            • El curso está diseñado para adaptarse a una audiencia diversa, permitiendo a profesionales y estudiantes de diversos antecedentes beneficiarse y avanzar en sus habilidades en ciberseguridad.

            Al combinar estos elementos, el curso no solo transmite conocimientos teóricos esenciales, sino que también proporciona a los participantes las habilidades prácticas y la perspectiva necesarias para destacar en el campo dinámico de la ciberseguridad.

            Duración del curso: 

            30 horas.