Bienvenidos a COOPERASÜR

Objetivo general del curso: 

Dar a conocer las herramientas de gestión administrativo-técnica y modelos de negocios exitosos, los pasos para construir un negocio Online y modelos de negocios exitosos con comercio electrónico que sean de utilidad para las MIPYMES.

Objetivos específicos: 

• Entender las diferencias entre una micro, pequeña y mediana empresa.
• Entender el papel de un propietario y director general de una MIPYME.
• Comprender las Ventajas de las MIPYMES.
• Comprender una introducción a la Gestión y Herramientas que deben manejar las MIPYMES
• Conocer las herramientas de gestión operativa de la micro, pequeña y mediana empresa.
• Entender la importancia de Marketing Digital y E-Commerce para las MIPYMES en la actualidad.
• Conocer las herramientas de Gestión Administrativa de las MIPYMES en la actualidad.
• Conocer qué es un modelo de negocio exitoso y las características de un modelo de negocio para la micro, pequeña y mediana empresa.
• Entender diferentes modelos de negocio exitosos que pueden ser orientativos para las MIPYMES.
• Conocer los pasos para la creación de un negocio Online y modelos de comercio electrónico para las MIPYMES.

Habilidades a desarrollar:

• Comprender las diferencias de las micro, pequeñas y medianas empresas.
• Entender la clasificación de las MIPYMES según su tamaño, tecnología, gestión y organización.
• Entender las Ventajas de las MIPYMES sobre las Grandes Empresas.
• Comprender el Rol del Propietario y Director General
• Conocer la importancia y ventajas del Marketing para las MIPYMES
• Entender las alternativas de Marketing Digital existentes
• Entender la importancia y ventajas de la Gestión Administrativa  
• Comprender cómo la Gestión Administrativa contribuye al éxito de la MIPYME 
• Conocer las características de un modelo de negocio exitoso para las MIPYMES.
• Entender los modelos de negocio exitoso y pasos como hacerlo.
• Entender los pasos para convertirse en un negocio Online con e-Commerce.

Valor agregado del curso:

Debido al contexto post pandemia del COVID-19, muchas empresas MIPYME cerraron operaciones durante el primer semestre del año 2020, y otro porcentaje se enfrentó al peligro al no encontrar un modelo de negocio que le ayudara a subsistir en la realidad de todos los países de Mesoamérica. Por lo anterior, se propone un curso corto y práctico para los empresarios MIPYMES de la región mesoamericana, que permita encontrar una ruta rápida que asegure la continuidad del negocio, la sostenibilidad de los empleos generados, y la mejora de competitividad en la actividad empresarial. El curso propone las últimas herramientas de actualidad que permiten a través del Marketing Digital y las Tiendas Electrónicas con e-Commerce, seguir llevando por parte del sector MIPYME la propuesta de valor de cada empresa a sus clientes.

Duración del curso:

El curso dura aproximadamente 12 horas de trabajo, todas las sesiones son asincrónicas, así que un empresario o emprendedor solo debe reservar aproximadamente 2 horas por día para completar el curso completo en 6 sesiones consecutivas y en días diferentes.

Objetivo general del curso:

Incorporar la educación ambiental y técnicas pedagógicas para su enseñanza en el currículo educativo o en jornadas de capacitación docente desde un enfoque interdisciplinario y participativo, con el fin de incentivar a las comunidades educativas a que reflexionen y se involucren activamente en la resolución de problemas relacionados con el medio ambiente, el cambio climático y la sostenibilidad ambiental.

Objetivos específicos:

• Colaborar a la estructuración de un nuevo modelo de sociedad fundamentado en los principios de sostenibilidad ambiental y protección del medio ambiente.
• Contribuir al desarrollo de una ética ambiental que promueva la protección del medio ambiente a través de nuevos valores proambientales.
• Potenciar el sentido de pertenencia y responsabilidad de las comunidades educativas hacia el medio ambiente y su entorno.
• Promover prácticas de modo de vida sostenible, fundamentados en la utilización racional y solidaria de los recursos.

Perfil del participante:

• Docentes que ejerzan en los niveles de educación básica, media y directivos de instituciones educativas que realicen actividades de educación ambiental.
• Profesionales de diferentes disciplinas que desean adquirir orientación pedagógica y a la vez potenciar sus habilidades en el tema de educación ambiental.
• Población interesada en la educación ambiental con un fin solidario.
• Personas vinculadas con organizaciones gubernamentales y no gubernamentales relacionados a la gestión ambiental o la educación ambiental de las comunidades.
• Supervisores(as) educativos(as) o coordinadores(as) académicas.

Habilidades a Desarrollar:

Luego de tomar el curso, el o la participante será capaz de:

• Comprender los antecedentes y orígenes de la educación ambiental y su relevancia para que la comunidad educativa (directivos, docentes, padres de familia y estudiantes) se involucren activamente en la resolución de problemas relacionados con el medio ambiente, el cambio climático y la sostenibilidad ambiental.
• Adquirir conocimientos que agreguen autenticidad en el desarrollo y aplicación de nuevas ideas en el currículo educativo.
• Diseñar y desarrollar actividades pedagógicas de concienciación para que la comunidad educativa (directivos, docentes, padres de familia y estudiantes) se involucren en la protección del medio ambiente.
• Contribuir con actividades para el diseño de programas o jornadas de formación docente orientadas a la educación ambiental.
• Fomentar en actores públicos y privados el compromiso de la inserción de la educación ambiental en el currículo educativo.

Duración del Curso:

15 horas

• Dar a conocer el marco teórico de la cooperación internacional para el desarrollo, la cooperación regional y del Proyecto de Integración y Desarrollo de Mesoamérica.
• Explicar el marco histórico en el que surge la cooperación internacional para el desarrollo, la cooperación regional y el Proyecto de Integración y Desarrollo de Mesoamérica.
• Describir el marco técnico – operativo e institucional de la cooperación internacional para el desarrollo, la cooperación regional y del Proyecto de Integración y Desarrollo, así como casos ejemplarizantes del acontecer de la región en este ámbito. 

Objetivo general del curso: Capacitar a los participantes en el tema de ecología de carreteras, con énfasis en las medidas ambientales que disminuyen el impacto de las carreteras en los ecosistemas naturales, además de brindar herramientas prácticas para la implementación de vías amigables con la vida silvestre en su país.

Objetivos específicos:

• Identificar los principales impactos de las carreteras en los ecosistemas.
• Comprender la metodología para la identificación de sitios de cruce de fauna silvestre.
• Identificar las principales medidas ambientales que disminuyen el impacto de las carreteras sobre la fauna silvestre.
• Conocer las medidas ambientales más usadas en Costa Rica en función a sus diseños, tipos y costos.
• Identificar los mecanismos para la implementación de vías amigables con la vida silvestre, según los actores involucrados.
• Familiarizarse con las experiencias de los países de Latinoamérica en el tema de ecología de carreteras.

Habilidades a desarrollar:

El desarrollo económico de los países Mesoamericanos conlleva la construcción de infraestructura, una de ellas es la infraestructura vial, la que permite movilizar a las comunidades, así como intercambio de bienes. Sin embargo, si esta infraestructura no se planifica trae consigo muchos impactos tanto en los ecosistemas, en las especies presentes, en los conductores y retrasos en las obras que muchas veces se traducen en pérdidas económicas. Dentro de estos impactos se han enlistado la pérdida de hábitat y la fragmentación de ecosistemas, colisiones de vehículos con animales silvestre con entre otros.

Con este curso se pretende facilitar el acceso a este conocimiento a todas aquellas personas que de una u otra forma están involucrados en este campo y requieren tomar decisiones. A través del conocimiento, se pretende sensibilizar a los participantes en la temática de ecología de carreteras, para que de esta forma se pueda integrar el tema en la planificación, gestión, mantenimiento y construcción de carreteras, tomando en cuenta todo el entorno, ambiental y social. Generando infraestructura respetuosa con los ecosistemas presentes y segura para los conductores y los animales silvestres.

Al finalizar este curso el participante será capaz de desarrollar los estudios necesarios para identificar el impacto y justificar la inclusión de medidas ambientales en las carreteras en la búsqueda de minimizar el impacto sobre la fauna silvestre presente y reconectar los ecosistemas fragmentados; además, podrá brindar las recomendaciones necesarias para la implementación de medidas ambientales, su adecuado funcionamiento y su monitoreo para determinar su uso por la fauna.

Se espera también generar capacidades en las entidades gubernamentales a cargo de la planificación, gestión, construcción y mantenimiento de infraestructuras viales para llevar a la práctica los conocimientos adquiridos.

Valor agregado del curso:

Este curso es uno de los primeros cursos que se mantendrá disponibles a largo plazo, virtual y de acceso gratuito, enfocados en la identificación del impacto vial en la vida silvestre y la recomendación de medidas para reducirlo en la región Latinoamericana, basado en la experiencia de investigadores de esta región. Está diseñado para que cualquier profesional pueda llevarlo a cabo, ya que no solo brinda información relacionada a la ecología, sino que

también se incluye la gestión, el diseño, los materiales y costos relacionados a las medidas ambientales que se vayan a utilizar en proyectos viales.

Además, acerca al participante a los profesionales de la región de Latinoamérica, generando un canal de comunicación que pueda brindar apoyo en sus futuros proyectos.

El participante contará con las herramientas que le permitirán medir impacto, recomendar y diseñar medidas ambientales específicas, gestionar las medidas ante sus gobiernos, implementar estas medidas y evaluar a futuro el funcionamiento de estas.

Duración del curso:

20 horas distribuidas en 5 módulos. (4 horas por módulo-240min)

A través del curso en modalidad virtual se realizarán presentaciones académicas para la apropiación de conocimientos técnicos, se expondrán casos de estudio y se intercambiarán experiencias con expertos de alto nivel.  A través de un esquema diseñado para desarrollar capacidades teóricas y habilidades prácticas, el curso podrá ser autogestionado en los horarios y los intervalos de estudio más convenientes para cada participante.

Objetivo general del curso:  El objetivo de este curso es ofrecer a los estudiantes una comprensión integral de la Política de Gobierno Digital de Colombia, destacando sus buenas prácticas como modelo a seguir. A través de este enfoque, los participantes podrán identificar estrategias efectivas y herramientas basadas en las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) que pueden ser adaptadas e implementadas en sus propios países, promoviendo así una gestión pública más eficiente y una relación más cercana entre el Estado y la ciudadanía.

Objetivos específicos:

• Conocer los antecedentes de la Política de Gobierno Digital y los instrumentos que existen como apoyo por parte del Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones para promover el uso y aprovechamiento de las tecnologías de la información y las comunicaciones
• Generar competencias para consolidar un Estado y ciudadanos competitivos, proactivos, e innovadores, que generen valor público en un entorno de confianza digital.
• Abordar los diferentes elementos que componen la política, así como los diferentes lineamientos y guías que el Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones a través de la Dirección de Gobierno Digital dispone a los sujetos obligados para promover el uso y aprovechamiento de las tecnologías de la información y las comunicaciones

Habilidades a desarrollar:

Al finalizar este curso, se espera que los participantes sean capaces de identificar y analizar los componentes clave de la Política de Gobierno Digital (PGD) de Colombia, comprender su rol en la implementación efectiva de la política, y reconocer los instrumentos disponibles para utilizar las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) en la mejora de la eficiencia administrativa. Además, podrán aplicar las buenas prácticas aprendidas para diseñar y adaptar procesos similares en sus propios países, optimizando así los servicios ofrecidos a la ciudadanía.

Valor agregado del curso:

Este curso está diseñado para ser accesible a todos, sin requerimientos de conocimiento previo, lo que lo convierte en una oportunidad invaluable para aquellos interesados en la implementación de Gobierno Digital. Además, los participantes tendrán acceso a ejemplos prácticos y buenas prácticas de Colombia que pueden servir como referencia para desarrollar e innovar en sus propios países, facilitando así un aprendizaje aplicable y transformador en el ámbito de la gestión pública.

Duración del curso: 12 horas.